Doctor en Administración de la Educación. Magíster en docencia y gestión educativa. Profesor de Educación Básica Área principal Matemática. Contador Público colegiado. Ambassador Scientix in The community for science education in Europe. Investigador asociado al Centro de Ciencias de la Complejidad de la Universidad Autónoma de México. Miembro de la Comunidad de educadoras para la Cultura Científica de la OEI. Miembro del directorio de investigadores en el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología del Perú. Investigador, docente y asesor de tesis de posgrado en la Universidad César Vallejo del Perú. Director de la Institución Educativa “Milagro de Fátima”, Huánuco, Perú.
Grupo de Trabajo: Educación
Publicaciones en la materia
Artículos
Justiniano, A. (2016). “Líneas de Nazca: Vestigios de avanzados conocimientos matemáticos en el antiguo Perú. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Lineas-de-Nazca-Vestigios-de-avanzados-conocimientos-matematicos-en-el-antiguo
Justiniano, A. (2016). “El Facebook y la asesoría virtual a estudiantes de posgrado”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?El-Facebook-y-la-asesoria-virtual-a-estudiantes-de-posgrado
Justiniano, A. (2015). “Cómo involucrar a los niños en la ciencia”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Como-involucrar-a-los-ninos-en-la
Justiniano, A. (2015). “La educación en contextos de alto riesgo social”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://linkis.com/www.oei.es/divulgaci/ZWuSW
Justiniano, A. (2015). “Actitudes que promueven la vida y el medio ambiente saludable”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Actitudes-que-promueven-la-vida-y
Justiniano, A. (2015). “La educación emocional y desarrollo humano con las artes”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?La-educacion-emocional-y
Justiniano, A. (2015). “El modelo de la educación abierta y el software libre”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?El-modelo-de-la-Educacion-Abierta
Guntiñas, M; Justiniano, A. y otros (2015). “El Proyecto iberoamericano sobre cambio climático”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI. http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?El-Proyecto-Iberoamericano-sobre
Justiniano, A. (2014).” Claves para el éxito de las comunidades virtuales”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI, http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Claves-para-el-exito-de-las
Justiniano, A. (2012). “Aporte sobre Ciencia, Tecnología e Innovación para el desarrollo y la cohesión social”. En revista Iberoaméricadivulga de la OEI, http://www.oei.es/historico/divulgacioncientifica/?Aporte-sobre-Ciencia-Tecnologia-e
Justiniano, A. (2018). ” La pasantía para mejorar la gestión educativa”. En Episteme, revista digital de Ciencia, Tecnología e Innovación. http://45.238.216.13/ojs/index.php/EPISTEME/article/view/1056
Capítulos de libro
Justiniano, A. (2015). “Formación permanente del docente mediante la investigación acción pedagógica”. En: Educación científica y ciudadana en el Siglo XXI. Colombia. 171-182. Servicio de publicaciones de la Universidad de Alcalá de España. ISBN 978-84-16133-65-9 http://www.cieduc.org/2015/Educaci%C3%B3nCient%C3%ADficaCiudadan%C3%ADasigloXXI(CIEDUC2015).pdf
Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) 