Universidad de la Amazonia. Caquetá. Colombia.
Universidad de la Amazonía. Florencia- Caquetá. Colombia. Docente investigadora de los espacios académicos teorías pedagógicas, epistemología de la pedagogía, fundamentos en pedagogía de las licenciaturas de la facultad de educación y docente de seminario de investigación 1 y 2 en la especialización en pedagogía. Desde 2016 hasta el momento.
Licenciada en ciencias naturales y educación ambiental. Universidad Surcolombiana. Neiva-Huila (2012). Magister en educación con profundización en docencia e investigación universitaria. Universidad Surcolombiana. 2017. Doctora en educación y cultura ambiental. Universidad Surcolombiana. Neiva-Huila (2021). Colombia.
Proyectos:
TESIS DE DOCTORADO: Imaginarios sociales sobre problemática ambiental en la Universidad de la Amazonia Florencia Caquetá; en busca de nuevos senderos para una educación ambiental formativa.
Universidad Surcolombiana. 2021. Asesora de tesis: Marta Isabel Barrero.
Publicaciones en torno a la materia:
Murcia Peña, N., & Murcia Murcia, N. V. (2019). Practicas significativas en ecología educativa : construyendo escenarios de paz. Revista Palobra, "palabra Que obra&Quot;, 19(1), 260–278. https://doi.org/10.32997/2346-2884-vol.19-num.1-2019-2481.
Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) 