Doctoranda y Licenciada en Comunicación Social por la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la Universidad Nacional de Córdoba. Becaria Doctoral de la Secretaría de Ciencia y Tecnología de la Universidad Nacional de Córdoba con la tesis: Discursos y experiencias en torno a Internet en Educación. Docente e Investigadora en la Universidad Siglo 21 con el proyecto: Las redes sociales en los estudiantes de la Universidad Siglo 21. Representaciones sociales y prácticas educativas. Adscrita al programa de investigación: Transformaciones Culturales Contemporáneas, línea TIC, del Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba.
Grupo de Trabajo: 1. Comunicología, 6. Tecnologías y 12. Educación.
CAPÍTULOS DE LIBROS
-Lesta, M. L. y Cabrera, D. H. (2019) Jóvenes imaginados. La juventud en el imaginario de la Universidad en Sandra Gómez. Jóvenes en la universidad. Córdoba: Brujas, ISBN: 978-987-760-205-0.
-Lesta, M. L., Cañas, N. S., Tachella Prado, D., Torres, C. R., Fried, M., Parise, A., Riboldi, V.y Ampoli, N. (2017) Internet en las aulas presenciales de la Universidad Siglo 21. Prácticas educativas y representaciones sociales en Raquel Ferrari (coord.) Investigación e innovación en educación. Córdoba: Brujas, ISBN: 978-987-760-090-2.
ARTÍCULOS EN REVISTAS
Artículos en publicaciones con referato
-Lesta, M. L y Cañas, N. S. (2014) Comunicación e imaginario: El aporte de Cornelius Castoriadis para pensar la sociedad contemporánea. Revista Brumario. Número 10. Junio 2014. ISSN 1853-0362. Recuperado (23-12-2016) de
Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) 