Doctorado en Cultura Latinoamericana y Caribeña; Magíster en Educación, Mención Investigación por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Barquisimeto); Magíster en Gerencia Educacional por la Universidad Yacambú (Barquisimeto); Especialización en Experto en e-learnig por Convenio de la Fundación para la Actualización Tecnológica de Latinoamérica (FATLA) con la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL). Profesor de Inglés por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Barquisimeto).
Investigador en grupos interdisciplinarios en Chile, Colombia y Venezuela, en donde ha trabajado: Imaginarios y representaciones sociales, Tenologización de la enseñanza del inglés, cultura latinoamericana y caribeña, Estudios de imaginarios del quehacer llanero en Venezuela, Estado del arte de la investigación cualitativa, diseño y aplicación de métodos cualitativos; en torno a las cuales ha ofrecido ponencias en eventos académicos realizados en diferentes países y ha publicado algunas obras.
Ha pertenecido a diversas organizaciones académicas y sociales, siendo miembro fundador del Núcleo de Investigación en Docencia, Innovación y Tecnología, trabajando junto a la Dra. María Lourdes Piñero; en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Barquisimeto). Miembro de la línea de investigación Memoria, Identidad y Escenarios Sociales del Programa Doctorado en Cultura Latinoamericana y Caribeña.
Actualmente es docente asociado a dedicación exclusiva en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Barquisimeto). Coordinador del Grupo de Trabajo Tecnologías en la Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR). Coordinador del proyecto Ingles comunicacional un servicio social en el Departamento de Idiomas Moderno en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Barquisimeto). Coordinador Institucional Práctica Profesional del 2011 al 2013. Secretario UPEL-IPB del 2013 al 2014.
Grupos de trabajo: 7. Teoría y metodología
Publicaciones en la materia
Artículos
Oliva, E. (2016). “El imaginario social: reflexión con Cornelius Castoriadis” Educare. Revista de divulgación científica. N°. 3. V. 20, 101-115.
http://revistas.upel.edu.ve/index.php/educare/article/download/5691/3019
Oliva, E. y Piñero, M. (2011). Estado del arte de la investigación cualitativa en los trabajos de grado de maestría del Instituto Pedagógico Luis Beltrán Prieto Figueroa. Paradigma [online]. 2011, vol.32, n.2, pp. 125-150. ISSN 1011-2251. http://www.scielo.org.ve/pdf/pdg/v32n2/art09.pdf
Oliva, E. (2008). “Metateoría de la Educación como Meditación Filosófica: Sentidos e Importancia” Tere. Revista de filosofía y socio política de educación. N°. 8. Año 4. 123-127. https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/2785457.pdf
Libro
Oliva, E. (2018). Imaginario Social de los Llanos Occidentales de Venezuela: Esencia del venezolano. Editorial Académica española: España.
Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) 