Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR)

Inicio » Miembros » Pedro Ignacio Moya Espinosa

Pedro Ignacio Moya Espinosa

pedro.moya@uptc.edu.co

pime2000@gmail.com

MEMBRESÍA 170

Docente investigador, Director Emprender Grupo de Investigación Escuela Administración Turística Hotelera Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia.

Doctor en Gestión Universidad EAN

Magíster en Ciencias A. Universidad Nacional de Colombia

Especialista Alta Gerencia en Mercadotecnia UPTC Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Administrador de Empresas UPTC Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

Proyectos de investigación

Director Tesis de postgrado: REPRESENTACIONES SOCIALES DEL ROL DE LOS PROFESORES DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA UPTC

Año:2016

Publicaciones en torno a la materia

La relación entre las teorías de las representaciones sociales y la importancia de su estudio en los docentes universitarios. Autores: Martha Lucía Arias Holguín, Pedro Ignacio Moya Espinosa Localización: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación: RIDI, ISSN 2027-8306, ISSN-e 2389-9417, Vol. 6, Nº. 1 (Julio-Diciembre), 2015, págs. 61-71

Arias Holguín, M. L., & Moya Espinosa, P. I. (2016). Aproximaciones al estudio del rol docente universitario a partir de las representaciones sociales. Educación Y Territorio6(11), 85 – 103. Recuperado a partir de https://jdc.edu.co/revistas/index.php/reyte/article/view/47

A %d blogueros les gusta esto: