Profesor Titular de Filosofía e Historia. Universidad de Ciego de Ávila “Máximo Gómez Báez”. (UNICA)
Postgrado:
(2009) Doctor en Ciencias Pedagógicas. Instituto Superior Pedagógico “Félix Varela” Santa Clara. Provincia: Villa Clara. Cuba.
(2003) Master en Enseñanza de la Historia. Instituto Superior Pedagógico “Enrique José Varona”. Provincia: Ciudad de la Habana. Cuba.
Pregrado:
(1995) Lic. En Educación en la Especialidad de Ciencias Sociales e Historia. Instituto Superior Pedagógico “José Martí”. Provincia: Camagüey. Cuba.
Proyectos de investigación
Línea de investigación que trabaja vinculada a acciones de formación de postgrado: La enseñanza de las Ciencias Sociales: su contribución a la educación de los alumnos.
Fecha de ejecución del proyecto: (2021-2013)
Institución responsable: (UNICA)
Fuente de financiamiento: institucional
Prioridad establecida al nivel que responde: Nacional. Programa: Las Ciencias Sociales y las humanidades. Desafíos ante la estrategia de desarrollo de la sociedad cubana (PNCTI-CSH. -Desafíos)
Publicaciones en torno a la materia
(2018). Artículo científico: La gestión educativa para la orientación de las familias avileñas. Revista Electrónica Ciencias Holguín. ISSN: 1027-2127. http://www.ciencias.holguin.cu Fecha: 6 de febrero de 2018.
(2017). Artículo científico: La orientación de las familias para su gestión en el contexto del preuniversitario avileño, en Capítulo del libro: “Las Ciencias Informáticas. Generación del conocimiento en entornos educativos: un enfoque multidisciplinario. ISBN: 978-607.8514-41-0. Asociación Internacional de Investigación en Educación Superior, AC conjuntamente con el Cuerpo Académico Administración y Gestión del Conocimiento en Entornos Globalizados de la Universidad Autónoma de Baja California. CIVITEC, 2017. Pág. 1000.
(2017). Artículo científico: Los jóvenes y los valores, su educación desde el preuniversitario, en Capítulo del libro: “Las Ciencias Informáticas. Generación del conocimiento en entornos educativos: un enfoque multidisciplinario. ISBN: 978-607.8514-41-0. Asociación Internacional de Investigación en Educación Superior, AC conjuntamente con el Cuerpo Académico Administración y Gestión del Conocimiento en Entornos Globalizados de la Universidad Autónoma de Baja California. CIVITEC, 2017. pág. 1009.
(2015) Artículo científico: Procedimientos didácticos para el tratamiento ético axiológico y humanista del aprendizaje del Marxismo Leninismo y la Historia. Lugar: Revista IPLAC, Publicación Latinoamericana y Caribeña de Educación. RNPS No 2140 / ISSN 1993-6850. Correspondiente al No. 2 marzo abril 2015, sección artículo científico. Código 7353. Certificado de indización LATINDEX. revista@iplac.rimed.cu
(2015). Artículo científico: La formación patriótica del profesor en la universidad cubana actual. Lugar: Centro de Información y Gestión Tecnológica (CIGET) ISSN 1025-0271 y el RNPS No 1817. 27 de mayo de 2015. dirección web: http://enlace.idict.cu/
(2015). Libro digital: La didáctica particular del Marxismo Leninismo y la Historia. Registro con el número: 3663-11-2015. Registro facultativo de Obras protegidas y de Actos y Contratos referidos al Derecho de Autor. CENDA. Fecha: 2 de noviembre de 2015. Premio Anual Provincial de la Academia de Ciencias de Cuba en el año 2015 por su aporte Científico y Social.
Red Iberoamericana de Investigación en Imaginarios y Representaciones (RIIR) 